Связаться с Дарьей Борисовной
Купить курс, уточнить условия и спросить любой вопрос
Первое занятие бесплатно!
Ты получишь индивидуальный план подготовки,
таблицу личной статистики и карту сильных и слабых сторон
таблицу личной статистики и карту сильных и слабых сторон
Нажимая кнопку 'Отправить', вы автоматически даете согласие с 'Политикой обработки персональных данных'.
Теория для 5 задание егэ биология. Цитология, митоз, мейоз и остальные темы
Задание 5 ЕГЭ по биологии 2027: темы, теория и алгоритм решения
Задание 5 ЕГЭ по биологии относится к базовому уровню сложности и оценивается в 1 первичный балл. Оно проверяет знания по разделу «Клетка и организм как биологические системы» и умение распознавать биологические объекты и процессы на рисунках.
В задании необходимо определить структуру или элемент биологического процесса, обозначенный цифрой на изображении. Для правильного ответа важно знать строение клеток, функции органоидов, особенности обмена веществ, клеточного деления и размножения организмов.
Разберём основные темы пятой линии ЕГЭ по биологии и алгоритм её решения.
Какие темы встречаются в задании 5 ЕГЭ по биологии
Тематика задания № 5 достаточно широкая. Помимо строения клетки, могут встретиться схемы биосинтеза белка, фотосинтеза, митоза, мейоза, гаметогенеза и эмбрионального развития.
1. Строение клетки
Это одна из основных тем пятой линии. Необходимо знать строение прокариотических и эукариотических клеток, различать клетки растений, животных и грибов.
Особое внимание следует уделить органоидам:
- Митохондрии — клеточное дыхание и синтез АТФ.
- Хлоропласты — фотосинтез.
- Рибосомы — синтез белка.
- Эндоплазматическая сеть — синтез и транспорт веществ.
- Аппарат Гольджи — модификация, сортировка и упаковка веществ.
- Лизосомы — внутриклеточное пищеварение.
- Вакуоли — накопление веществ, поддержание тургора растительных клеток.
Также нужно знать строение плазматической мембраны, способы транспорта веществ и функции клеточных структур.
2. Биохимия клетки
Задания могут быть связаны со строением и функциями органических веществ клетки.
Основные темы:
- белки и их структурные уровни;
- липиды и углеводы;
- строение молекул ДНК и РНК;
- АТФ и её роль в энергетическом обмене.
Важно уметь определять биологические молекулы по схемам и узнавать их структурные компоненты.
3. Метаболизм клетки
В пятой линии могут встретиться изображения процессов обмена веществ и превращения энергии.
Необходимо повторить:
- Энергетический обмен: гликолиз, цикл Кребса, окислительное фосфорилирование.
- Фотосинтез: световая фаза и цикл Кальвина.
- Хемосинтез: образование органических веществ за счёт энергии окисления неорганических соединений.
- Матричные процессы: репликация ДНК, транскрипция и трансляция.
На схемах биосинтеза белка важно различать ДНК, иРНК, тРНК, рибосомы и полипептидную цепь.
4. Клеточный цикл, митоз и мейоз
Для выполнения задания необходимо понимать основные этапы клеточного цикла и уметь распознавать фазы деления клетки.
Следует повторить:
- строение хромосом и понятие кариотипа;
- интерфазу и удвоение ДНК;
- фазы митоза;
- первое и второе деления мейоза;
- различия между митозом и мейозом.
Особое внимание уделите поведению хромосом на разных стадиях деления.
5. Размножение и развитие организмов
В задании № 5 могут встречаться схемы полового и бесполого размножения, образования половых клеток и эмбрионального развития.
Основные темы:
- сперматогенез и овогенез;
- строение половых клеток;
- оплодотворение;
- дробление зиготы;
- стадии эмбриогенеза: бластула, гаструла, нейрула;
- способы размножения организмов.
Для решения необходимо узнавать стадии развития и соответствующие клеточные структуры на изображениях.
6. Прокариоты, вирусы и разнообразие организмов
В рамках подготовки следует повторить строение бактерий и вирусов, особенности их организации и основные отличия от эукариотических клеток.
Также полезно знать типы питания организмов и основные признаки представителей разных царств живой природы.
7. Генетика, изменчивость и биотехнология
В отдельных тренировочных заданиях пятой линии встречаются схемы, связанные с наследственностью, изменчивостью и биотехнологическими процессами.
Для подготовки полезно повторить:
- основные закономерности наследования признаков;
- строение хромосом и расположение генов;
- мутации и виды изменчивости;
- методы биотехнологии.
При изучении этих тем обращайте внимание на схемы хромосом, генетических процессов и биотехнологических методов.
Алгоритм решения задания 5 ЕГЭ по биологии
Чтобы правильно выполнить пятое задание, используйте простой пошаговый алгоритм.
Шаг 1. Прочитайте условие. Определите, какую структуру, молекулу или стадию процесса требуется найти.
Шаг 2. Рассмотрите рисунок. Установите, что изображено: клетка, органоид, биологическая молекула или процесс.
Шаг 3. Найдите характерные признаки. Обратите внимание на форму, особенности строения и расположение элементов.
Шаг 4. Вспомните теорию. Сопоставьте признаки на рисунке с функциями и особенностями биологического объекта.
Шаг 5. Определите нужную цифру. Внимательно проследите, к какой структуре ведёт обозначение.
Шаг 6. Проверьте ответ. Убедитесь, что выбранная структура полностью соответствует условию, и запишите цифру.
Главное правило: сначала определите объект по его строению или функции, а затем найдите его номер на изображении.
Примеры задания 5 ЕГЭ по биологии
Ниже можно разместить тренировочные задания с рисунками, ответами и подробными решениями.
Задание 1. Строение клетки
Каким номером на схеме обозначен полуинтегральный белок?
Ответ и решение: 1 - трансмембранный белок, 2 - билипидный слой мембраны, 3 - олигосахарид (гликокаликс), 4 - холестерин, 5 - полуинтегральный белок, 6 - гидрофильная головка фосфолипида
Задание 2. Биосинтез белка
Какой цифрой на рисунке биосинтеза белка обозначена транскрибируемая цепь ДНК?
Ответ и решение: 1 - иРНК, 2 - тРНК, 3 - рибосома, 4 - матричная (транскрибируемая) цепь ДНК, 5 - рибонуклеотид, 6 - антикодон, 7 - аминокислота, 8 - смысловая (кодирующая) цепь ДНК, 9 - ядро, 10 - кодон
Задание 3. Фотосинтез и энергетический обмен
Какой цифрой на схеме обозначена световая фаза фотосинтеза?
Ответ и решение: 1 - кислород, 2 - углекислый газ, 3 - глюкоза, 4 - вода, 5 - АТФ, НАДФ*H, 6 - АДФ, НАДФ, 7 - световая фаза фотосинтеза, 8 - темновая фаза фотосинтеза.
Задание 4. Деление клетки и онтогенез
Какой цифрой на рисунке обозначено полярное тельце?
Ответ и решение: 1 - овогоний, 2 - овоцит I порядка, 3 - направительное (редукционное, полярное)тельце, 4, 5 - митоз, 6 - мейоз I, 7 - овоцит II порядка, 8 - овотида (яйцеклетка)
Типичные ошибки в задании 5
При выполнении задания учащиеся чаще всего допускают следующие ошибки:
- Путают похожие органоиды, например митохондрии и хлоропласты.
- Неправильно определяют функции клеточных структур.
- Не различают транскрипцию и трансляцию.
- Путают фазы митоза и мейоза.
- Ошибаются при определении стадий эмбрионального развития.
- Невнимательно рассматривают цифровые обозначения на рисунке.
Чтобы избежать ошибок, изучайте биологические объекты не только по описаниям, но и по изображениям.
Часто задаваемые вопросы
Сколько баллов дают за задание 5 ЕГЭ по биологии?
За правильный ответ можно получить 1 первичный балл. Задание относится к базовому уровню сложности.
Что чаще всего встречается в задании 5?
В тренировочных подборках чаще всего встречаются задания на строение эукариотической клетки, распознавание органоидов и их функций. Также распространены схемы биосинтеза белка, обмена веществ, клеточного деления и развития организмов.
Какой ответ нужно записывать в задании 5?
Необходимо записать цифру, обозначающую нужный объект на рисунке. Развёрнутое объяснение не требуется.
Чем отличаются задания 5 и 6 по биологии?
Задания 5 и 6 связаны общим рисунком. В пятом нужно определить конкретную структуру, а в шестом — установить соответствие между характеристиками и обозначенными объектами.
Заключение
Задание 5 ЕГЭ по биологии проверяет знание строения клеток, функций органоидов и важнейших биологических процессов. Для его выполнения необходимо уметь анализировать рисунки, узнавать структуры по характерным признакам и соотносить их с изученной теорией.
Самый эффективный способ подготовки — сочетать краткое повторение теории с регулярным решением заданий по рисункам. Это поможет избежать типичных ошибок и получить балл за пятую линию ЕГЭ.